MIS PEQUEÑOS EXPLORADORES.

 

BIENVENIDO(A) AL GRADO: 1°-4.

Por medio de este canal estaremos complementando nuestras actividades de clase.

Logrando mejores resultados en el proceso de enseñanza aprendizaje. 

También les estaré comunicando sobre  cualquier eventualidad que no se logre comunicar por medio de la Agenda Liceísta.

NOTA:el viernes 18 de marzo no hay clase, por tal razón les dejo unas actividades de matemáticas para que realicen en casa.

1.Observe el siguiente vídeo sobre conjuntos.

Te ayudará a mejorar lo que ya hemos trabajado.

Relación de pertenencia y no pertenencia

Repasemos: ingrese a cada link y realice las actividades en pantalla. Son vídeos interactivos donde te divertirás.  

Juego a ordenar los números del 1 al 10

Escriba el número que le pertenece a cada jugador

Agrupación de elementos

Juego armando decenas

2.OBSERVE EL SIGUIENTE VÍDEO Y LUEGO EN EL CUADERNO REALICE LAS SUMAS QUE SE MUESTRAN  A CONTINUACIÓN.

DE CLIC AQUÍ:ESTRATEGIAS DE CÁLCULO MENTAL PARA LA SUMA.

VÉALO CUANTAS VECES SEA NECESARIO.

*1 + __ =10            *6 + 4= __
*2 +__ =10             *7 + 3 = __
*3 + __ =10            *8 + 2 = __
*4 + __ =10            *9 + 1= __
*5 + __ =10

SEGÚN EL VÍDEO, BUSQUE EL COMPLEMENTO DE CADA NÚMERO.
*6 ⟹__
*3 ⟹__
*4 ⟹⁤⁤ ___
*2 ⟹⁤⁤ __
*9 ⟹⁤⁤ __
*7 ⟹⁤⁤ __
*8 ⟹⁤⁤ __
*5 ⟹⁤⁤ __
*1 ⟹⁤⁤ __

⁤⁤¿CUÁNTO LE FALTA A 2 PARA LLEGAR A 10? __

TEN PRESENTE: PARA REPASAR VARIAS VECES ESTOS EJERCICIOS, PÍDALE A QUIEN TE ESTÁ AYUDANDO A QUE TE HAGA PREGUNTAS COMO LA ANTERIOR, CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10.LUEGO CUANDO YA ENTIENDA, UTILICE LOS NÚMEROS DEL 11 AL 20, DESPUÉS DEL 21 AL 30...Y ASÍ SUCESIVAMENTE. 

TAMBIÉN PUEDE HACER LOS EJERCICIOS UTILIZANDO MATERIAL CONCRETO (PALITOS, TAPAS...)

3. REPASEMOS LOS NÚMEROS. INGRESE A LOS SIGUIENTES LINK.

Número anterior y posterior

Orden en los números

NOTA: el próximo viernes 1 de abril hay evaluación de Letras Alegres. Dictado de palabras. Algunas de ellas son: OSO- PAPÁ- RANA-MAMÁ-ÁRBOL-LAGUNA-PERRO-GATO- LORO -ROLA CARACOLA-FALDA- GAFAS...

TEN PRESENTE: una forma de repasar en casa, es escribiendo la palabra por sílabas y a la vez pronunciándola en voz alta.

Para saber y conocer más de los temas, les recomiendo visitar estos vídeos, diviértete y practica.

1.Plim Plim - Aprendemos las Vocales - Videos Educativos - https://www.youtube.com/watch?v=Rj4RwPRCQVo

2.La Canción de las Vocales | A E I O U | El Mono Sílabo - https://www.youtube.com/watch?v=DDg0cHSR1wY

3.Las vocales para niños - Aprender las vocales – a, e, i, o, u - https://www.youtube.com/watch?v=hUmcjGvWaGc

4.Patylu 💗 - El Abecedario (Video Oficial) - https://www.youtube.com/watch?v=ODThScHFBHY

5.EL ABECEDARIO de la A a la Z - https://www.youtube.com/watch?v=AV8fPO0VN14

6.Números del 1 al 10 en inglés con dinosaurios cantando- https://www.youtube.com/watch?v=sa90YHePQvE

NOTA: Hoy viernes 8 de abril los estudiantes inician un receso hasta el 18 de abril.

COMPROMISO.

1.Repasar las palabras que se encuentran en el cuaderno: MI DICCIONARIO (lectura y escritura).

*MI DICCIONARIO, también se encuentra aquí en el blog. Puede desatrasarse de las palabras que no se encuentran en tu cuaderno.

2.Repasar número siguiente y anterior (hasta el 99)

3.Libro del Saber. Páginas trabajadas hasta el momento:1-3-6-35-40-41-42-43-44-45-47-51-52-74-78-79-80-81-82-96. Revisar si le hace falta, y terminar en casa.

4.Para el lunes 18 de abril, día que regresan a clases, traer el cuento que se pidió en la lista de útiles escolares al inicio de año.

De acuerdo a tu asistencia a clases y al rendimiento académico, tendrás que hacer mucho o poco en este pequeño  receso.

Feliz descanso!

NOTA: miércoles 20 y jueves 21 de abril, no hay clase. El profesor estará en un procedimiento quirúrgico. 

Para estos 2 días, se asignará un trabajo para realizar en casa.

COMPROMISO para el viernes 22 de abril.

LETRAS ALEGRES.

1.Estudiar la lectura y escritura de palabras que inician con: P-M-T-S-L. Las que están en el cuaderno: MI DICCIONARIO. Hay evaluación(dictado).También se encuentran en este blog.

2.Ingresar al siguiente link y escuchar el cuento: LA RABIETA DE JUELIETA.

La Rabieta de Julieta

Después de escuchar el cuento dialogue con la persona que también escuchó el cuento ( qué entendió, quién era Julieta, cuál es el lugar preferido de Julieta, cuál era el nombre de la mascota, qué mensaje te deja el cuento,...)

En el cuaderno de LETRAS ALEGRES:

*Escriba el titulo del cuento.

*Dibuja 2 momentos de la historia.

CONOZCO MI MUNDO, compromiso para el lunes 25 de abril.

1.Ingrese a los siguientes links y escuche lo que allí se dice.

*De cli encima de cada ser vivo.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U03_L02/S_G01_U03_L02_03_04.html  

*Escuche el audio. Allí te hablarán sobre objetos inertes.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U03_L02/S_G01_U03_L02_03_05.html

*Ingrese a estos 2 links. Allí te hablarán sobre las plantas y los animales.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U01_L04/S_G01_U01_L04_03_02.html

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U01_L04/S_G01_U01_L04_03_03.html

2.Ingrese al siguiente link y resuelva en pantalla las 2 actividades que se muestran allí.

Actividad n°1 =Clasificar una lista de seres vivos y objetos inertes.

Arrastra el objeto y ubícalo en la casilla correspondiente.

Actividad n°2= escuchar audio sobre una situación y luego responder 2 preguntas que hay allí.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U03_L02/S_G01_U03_L02_03_06.html 

3. Ingrese al siguiente link.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U01_L04/S_G01_U01_L04_04_01.html

Aquí hay dos actividades para que realice en pantalla. 

Actividad n°1. Sopa de letras.

Actividad n°2.Completar frases arrastrando las palabras al lugar correspondiente.

4.Ingrese al siguiente link. Escuche el audio, allí le hablarán sobre la vida de las vacas. Luego resuelva en pantalla 3 actividades que se encuentran allí.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_1/S/S_G01_U01_L04/S_G01_U01_L04_05_01.html

En el cuaderno de: CONOZCO MI MUNDO, escriba y resuelva la siguiente ACTIVIDAD.

1.¿EN EL ANTERIOR VIDEO HABLAN DE UNA VACA, ¿CÓMO SE LLAMA?      DIBÚJALA.

2. ¿CUÁNTOS ESTÓMAGOS TIENE UNA VACA?

3.¿QUE NOS DA LAS VACAS?

4.ESCRIBA 3 DERIVADOS DE LA LECHE.

NOTA: deja un comentario aquí en el blog sobre los videos y actividades que realizaste en pantalla. Será una calificación más en el cuaderno de conozco mi mundo. No olvides escribir tu nombre, después del comentario.

Acudiente,

Cordial saludo.

Para conmemorar el día del trabajo se acordó organizar una ancheta por grupo, por tal motivo le pido la colaboración de un producto.

En la siguiente lista les compartiré el producto correspondiente. Mil gracias por tu aporte. Lo estaré recibiendo mañana miércoles y jueves 28 de abril.

Nota: mañana miércoles todos los estudiantes vienen de ropa.